UF Araujo

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Valeria ArantesProfessora da Universidade de Sao PauloVerified email at usp.br
Julio Groppa AquinoProfessor da Faculdade de Educação da Universidade de São PauloVerified email at usp.br
Viviane P G PinheiroProfessora Doutora da Faculdade de Educação da Universidade de São PauloVerified email at usp.br
Marie WissingNorth-West UniversityVerified email at nwu.ac.za
Monica GarbinUniversidade Virtual do Estado de São PauloVerified email at univesp.br
Maria del Rocio Hernandez PozoUniversidad Nacional Autonoma de MexicoVerified email at co-educa.org
Antonella Delle FaveProfessore ordinario di Psicologia Generale, Università degli Studi di MilanoVerified email at unimi.it
Ingrid BrdarUniversity of Rijeka, Faculty of Humanities & Social Sciences, Department of PsychologyVerified email at uniri.hr
Paul E. JoseProfessor of Psychology, Victoria University of WellingtonVerified email at vuw.ac.nz
Kamlesh SinghProfessor of PsychologyVerified email at hss.iitd.ac.in
Tamás Martosfull professor, University of Szeged, SzegedVerified email at psy.u-szeged.hu
Li Min LiProfessor of Neurology, Faculty of Medical Sciences at University of CampinasVerified email at fcm.unicamp.br
Ana Maria Kleinprofessor of education, Universidade Estadual Paulista, UNESPVerified email at unesp.br
PAULA TEIXEIRA FERNANDESPROFESSOR OF PHYSICAL EDUCATION, STATE UNIVERSITY OF CAMPINASVerified email at fef.unicamp.br
Ricardo Fernandes PataroProfessor do Programa de Mestrado Interdisciplinar Sociedade e Desenvolvimento - PPGSeD daVerified email at unespar.edu.br
Teresa FreireAssistant Professor, School of Psychology, University of Minho, PortugalVerified email at psi.uminho.pt
Alejandro Castro SolanoCONICET, Universidad de PalermoVerified email at palermo.edu
Lino de MacedoPsicologia do Desenvolvimento, Universidade de São PauloVerified email at usp.br
Lucas Nobilo PascoalinoVerified email at usp.br
Alexandrina MonteiroProfessora da faculdade de educação, UNICAMPVerified email at unicamp.br

UF Araujo

Professor Titular da Universidade de São Paulo

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Psicologia e educação


Title Sort by citations Sort by year Sort by title	Cited by Cited by	Year
Indisciplina na escola: alternativas teóricas e práticas JG AQUINO Grupo Editorial Summus, 1996	759	1996
Como se ensina a ser menina: o sexismo na escola M Moreno, AMF Camargo, UF de Araújo Editora da Unicamp, 1999	465	1999
Temas transversais ea estratégia de projetos UF Araújo São Paulo: Moderna, 2003	463	2003
Lay definitions of happiness across nations: The primacy of inner harmony and relational connectedness A Delle Fave, I Brdar, MP Wissing, U Araujo, A Castro Solano, T Freire, ... Frontiers in psychology 7, 30, 2016	379	2016
Afetividade na escola: alternativas teóricas e práticas VA Arantes Grupo Editorial Summus, 2003	336	2003
El aprendizaje basado en problemas UF Araújo, G Sastre Una nueva perspectiva de la enseñanza en la universidad. Barcelona: Gedisa 6, 2008	271*	2008
Aprendizagem baseada em problemas no ensino superior UF Araújo, G Sastre Summus Editorial, 2009	239	2009
A matemática e os temas transversais A Monteiro, GP Junior, UF Araújo Editora Moderna, 2001	174	2001
A construção social e psicológica dos valores UF ARAÚJO Educação e valores. São Paulo: Summus, 2007	173	2007
A quarta revolução educacional: a mudança de tempos, espaços e relações na escola a partir do uso de tecnologias e da inclusão social The fourth educational revolution: changes … UF Araújo ETD-Educação Temática Digital-ISSN 1676-2592 12 (mar.), 31-48, 2010	167	2010
A construção de escolas democráticas: histórias sobre complexidade, mudanças e resistências UF de Araújo Moderna, 2002	162	2002
Sexualidade (s) e infância (s): a sexualidade como um tema transversal AMF Camargo, CM Ribeiro, UF Araújo Editora da UNICAMP, 1999	157	1999
Educação e valores: pontos e contrapontos UF de Araújo, JM Puig Grupo Editorial Summus, 2007	156	2007
Diferenças e preconceito na escola: alternativas teóricas e práticas JG Aquino Grupo Editorial Summus, 1998	154	1998
Conto de escola: a vergonha como um regulador moral UF Araújo Editora da UNICAMP, 1999	152	1999
Os di re i tos hu ma nos na sala de aula: a éti ca como tema trans ver sal UF ARAÚJO, JG AQUINO São Pa u lo: Mo der na, 2001	147*	2001
Escola, democracia ea construção de personalidades morais F Araújo Ulisses Educação e Pesquisa 26, 2000	144	2000
Cinco estudos de educação moral L DE MACEDO Casa do Psicólogo, 2008	143*	2008
Assembléia escolar: um caminho para a resolução de conflitos UF ARAÚJO São Paulo: Moderna, 27-49, 2004	118	2004
O ambiente escolar eo desenvolvimento do juízo moral infantil UF Araújo Cinco estudos de educação moral, 105-135, 1996	106	1996

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