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| The intelligence in the initial training of educational guiance. Learners perspectives JJ Moreno Parra, P Fernandez Torres, P Cortes Gonzalez REVISTA DE EDUCACION, 87-110, 2022 | | 2022 |
| The intelligence in the initial training of school counsellors. Learners’ perspectives1 La inteligencia en la formación inicial de los orientadores. Perspectivas discentes JJM Parra, PF Torres, PC González Quarterly Journal Starting year: 1952 398, 81-104, 2022 | | 2022 |
| La inteligencia en la formación inicial de los orientadores. Perspectivas discentes JJM Parra, PF Torres, PC González Revista de Educación, 2022 | | 2022 |
| Involvement in Educational Transformation. Ethical-political Thought and Action in Initial Teachers´ Training MJ Marquez García, P Fernandez-Torres, V Martagón Vazquez, ... | | 2021 |
| Learning To Be Teachers In Transforming Schools MJ Márquez-García, AE Leite-Méndez, P Cortés-González, ... | | 2019 |
| Formación del profesorado y responsabilidad ciudadana AEL Méndez, PF Torres, PC León, MJM García, JIR Flores Experiencias basadas en evidencias en la formación y práctica docente, 101, 0 | | |
| Teachers Nar r at ives for t he Liber at ion of t he Ident it y of t he Oppr essor T eacher P Fernández-Torres, PC León, VM Vazquez, JIR Flores | | |
| globalizada experiencias e investigaciones SA García | | |
| Biographical-Narrative research in education: a socio-political commitment JIR Flores, PC León, JL del Río Fernández, MJD Corredera, PF Torres, ... | | |
Analia E. Leite MendezProfesora Titular, Universidad de MálagaDirección de correo verificada de uma.es
