Jorge Luis Bazan
Título
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Año
Las actitudes hacia la Matemática-Estadística dentro de un modelo de aprendizaje
J Bazán, ASA Pereda
Educación 15 (28), 7-20, 2006
1442006
A skew item response model
JL Bazán, MD Branco, H Bolfarine
Bayesian analysis 1 (4), 861-892, 2006
1142006
Una aplicación al estudio de actitudes hacia la matemática en la UNALM
JL Bazán, H Sotero
Universidad Nacional Agraria La Molina-UNALM, 1998
901998
A new robust regression model for proportions
CL Bayes, JL Bazán, C García
Bayesian Analysis 7 (4), 841-866, 2012
602012
Evaluación de las propiedades psicométricas de una escala de actitudes hacia la estadística en profesores
AE Roca, J Bazán, A Aparicio
Avances de Investigación en Educación Matemática, 2013
532013
Actitud y rendimiento en Estadística en profesores peruanos
AS Aparicio, J Bazán
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa AC 19, 644-650, 2006
472006
Rendimiento y actitudes hacia la matemática en el sistema escolar peruano
J Bazán, G Espinosa, C Farro
MECEP. Programa Especial Mejoramiento de la Calidad de la Educación Peruana, 2002
432002
A framework for skew-probit links in binary regression
JL Bazán, H Bolfarine, MD Branco
Communications in Statistics—Theory and Methods 39 (4), 678-697, 2010
382010
Un estudio comparativo de las actitudes hacia la estadística en profesores españoles y peruanos
A Estrada, J Bazán, A Aparicio
UNIÓN. Revista Iberoamericana de Educación Matemática 24, 45-56, 2010
372010
Actitudes hacia la estadística de estudiantes universitarios de Colombia
LE Pérez Laverde, AS Aparicio Pereda, JL Bazán Guzmán, OJ Abdounur
Educación matemática 27 (3), 111-149, 2015
322015
Bayesian estimation of the logistic positive exponent IRT model
H Bolfarine, JL Bazan
Journal of educational and behavioral statistics 35 (6), 693-713, 2010
292010
Metodologia estadistica de construccion de pruebas. una aplicacion al estudio de actitudes hacia la matematica en la Unalm
J Bazan
Trabajo de investigación. Lima, Peru, 1997
271997
Atitude e desempenho em relação à Estatística em professores de Ensino Fundamental no Peru: primeiros resultados
A Aparicio, J Bazán, O Abdounur
Encontro Paulista de Educação Matemática 7, 2004
262004
New class of Johnson distributions and its associated regression model for rates and proportions
AJ Lemonte, JL Bazán
Biometrical Journal 58 (4), 727-746, 2016
242016
A COM–Poisson type generalization of the binomial distribution and its properties and applications
P Borges, J Rodrigues, N Balakrishnan, J Bazán
Statistics & Probability Letters 87, 158-166, 2014
242014
Actitudes hacia las matemáticas en ingresantes a la Universidad Nacional Agraria la Molina
A Aparicio, J Bazán
Más Luz, Revista de Psicología y Pedagogía 3 (2), 351-380, 1997
211997
Measuring beginner reading skills: An empirical evaluation of alternative instruments and their potential use for policymaking and accountability in Peru
I Kudo, J Bazan
The World Bank, 2009
202009
Aspectos afectivos intervinientes en el aprendizaje de la estadística: las actitudes y sus formas de evaluación
AS Aparicio, J Bazán
Comité Latinoamericano de Matemática Educativa AC 21, 180-189, 2008
192008
Actitudes hacia la estadística en universitarios peruanos de mediana edad
ET Vargas, JL Bazán, AS Aparicio
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 57-76, 2013
172013
Actitudes hacia la estadística en universitarios peruanos de mediana edad
ET Vargas, JL Bazán, AS Aparicio
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, 57-76, 2013
172013
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