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Verónica López Fernández
Verónica López Fernández
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Promoting children’s creative thinking through reading and writing in a cooperative learning classroom
RIS Marcos, VL Ferández, MTD González, J Phillips-Silverd
Thinking Skills and Creativity, 2020
1672020
Neuropsicología del proceso creativo: Un enfoque educativo
V López Fernández, F Llamas Salguero
Revista Complutense de Educación, 2018
872018
Estudio neuropsicológico basado en la creatividad, las inteligencias múltiples y la función ejecutiva en el ámbito educativo
MC Delgado, AE Cordón, FL Salguero, VL Fernández
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, 9-15, 2016
57*2016
Análisis de la relación entre creatividad, atención y rendimiento escolar en niños y niñas de más de 9 años en Colombia (Analysis of the relationship between creativity …
NC Ávila, V López-Fernández, CC Arias-Castro
PSICOGENTE 21 (39), 75-87, 2017
45*2017
Relación entre creatividad, inteligencias múltiples y rendimiento académico en alumnos de enseñanza media técnico profesional del área gráfica. Programa de intervención …
CD Martínez, F Llamas-Salguero, V López-Fernández
Academia y Virtualidad 9 (2), 41-58, 2016
442016
A study of the relationship between empathy and creativity in Colombian students and their educational implications
V Lopez-Fernandez, C Arias-Castro, K Gonzalez Restrepo, K Garcia
REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACION 29 (4), 1133-1149, 2018
39*2018
Inteligencias múltiples, creatividad y lateralidad, nuevos retos en metodologías docentes enfocadas a la innovación educativa
Y Casado, FL Salguero, VL Fernández
ReiDoCrea: Revista electrónica de investigación y docencia creativa, 343-358, 2015
392015
Un estudio exploratorio de la relación entre la inteligencia musical, viso-espacial, corporal-cinestésica y creatividad motriz en el proceso de enseñanza-aprendizaje
PM Cruz, VL Fernández, AE Cordón
Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica 35 (2), 55-75, 2017
37*2017
Satisfacción con la vida en relación con la funcionalidad de las personas mayores activas
CR Hernández, VL Fernández, TO Alonso
Actas Españolas de Psiquiatría 37 (2), 61-67, 2009
352009
Inteligencias múltiples y aprendizaje: Un enfoque comparativo en alumnos de conservatorio
N Athanassopoulos-Zamorano, V López-Fernández, A Ezquerro-Cordón
ReiDoCrea. Revista electrónica de investigación Docencia Creativa, 2017
29*2017
Participation and knowledge through Plickers in high school students and its relationship to creativity
JR de Thomas, V López-Fernández, F Llamas-Salguero, P Martín-Lobo, ...
UNESCO-UNIR ICT & Education Latam Congress, Logroño (La Rioja), Spain, 2016
292016
Propiedades psicométricas de la escala de satisfacción con la vida en mujeres mayores activas
CR Hernández, VL Fernández, RG Boto, TO Alonso
Revista Española de Geriatría y Gerontología 44 (3), 146-148, 2009
272009
Relación Entre El Desarrollo Neuropsicológico Y La Creatividad En Edades Tempranas.
VR Villén, F Llamas-Salguero, V López-Fernández
International Journal of Humanities and Social Science Invention 6 (1), 2017
262017
Relación entre creatividad y lateralidad en Educación Infantil
R Berenguer Sánchez, F Llamas Salguero, V López Fernández
Relación entre creatividad y lateralidad en Educación Infantil, 65-75, 2016
262016
Development of executive functions in late childhood and the mediating role of cooperative learning: A longitudinal study
R Segundo-Marcos, AM Carrillo, VL Fernández, MTD González
Cognitive Development 63, 101219, 2022
252022
Invarianza de Medición y Estructural de la Escala Básica de Empatía Breve (BES-B) en Niños y Adolescentes Peruanos
C Merino-Soto, V López-Fernández, M Grimaldo-Muchotrigo
Revista Colombiana de Psicología 28 (2), 15-32, 2019
232019
La relación entre el tiempo no estructurado, el ocio y las funciones cognitivas en personas mayores
MP Carmona, CR Hernández, I Rosario, VL Fernández
European Journal of Education and Psychology 8 (2), 60-67, 2015
232015
A theoretical review of creativity based on age
K Restrepo, C Arias-Castro, V López-Fernández
Papeles Del Psicologo 40 (2), 125-132, 2019
222019
Escala de Inteligencia Emocional Wong-Law (WLEIS) en estudiantes de enfermería peruanos
C Merino-Soto, M Angulo-Ramos, V López-Fernández
Educación Médica Superior 33 (1), 2019
222019
Neuropsicología y educación: Creatividad, inteligencias múltiples y rendimiento académico en Educación primaria
JJC ORTIZ, F LLAMAS-SALGUERO, V LÓPEZ-FERNÁNDEZ
Enseñanza & Teaching: Revista Interuniversitaria de Didáctica 36 (2), 123-143, 2018
22*2018
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Artículos 1–20