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| Agenda actual en investigación en didáctica de las Ciencias Naturales en América Latina y el Caribe MC Iturralde, B Mariel Bravo, A Flores Revista electrónica de investigación educativa 19 (3), 49-59, 2017 | 55 | 2017 |
| Una propuesta didáctica diseñada para favorecer el aprendizaje de la Inducción Electromagnética básica y el desarrollo de competencias digitales B Bravo, MJ Bouciguez, M Braunmüller Universidad de Cádiz, Servicio de Publicaciones y Grupo de Estudios del …, 2019 | 25 | 2019 |
| Importancia de conocer los estilos de pensamiento para educar a distancia B Bravo, V Venegas X Congreso Internacional Sobre Tecnología Y Educación a Distancia. i Tomo, 25, 2019 | 22 | 2019 |
| Los modelos de la ciencia para explicar la visión y el color: las complejidades asociadas a su aprendizaje B Bravo, MA Pesa, JI Pozo Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2010 | 22 | 2010 |
| Concepciones de alumnos (14–15 años) de educación general básica sobre la naturaleza y percepción del color BM Bravo, MA Pesa Investigações em Ensino de Ciências 10 (3), 337-362, 2005 | 20 | 2005 |
| El rol del docente en la enseñanza de la visión en educación secundaria. Un estudio de caso BM Bravo, LA Eguren, AL Rocha Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias 9 (2), 283-375, 2010 | 18 | 2010 |
| La enseñanza y el aprendizaje de la visión y el color en la educación secundaria B Bravo | 18 | 2008 |
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| Los modos de conocer de los alumnos acerca de la visión y el color: síntesis de resultados B Bravo, A Rocha Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias 7 (3), 582-596, 2008 | 14 | 2008 |
| El cambio conceptual en el aprendizaje de las ciencias: Un estudio de los procesos involucrados al aprender sobre la luz y la visión BM Bravo, MA Pesa de Danon Universidad de Vigo, 2016 | 13 | 2016 |
| The learning of sciences: a gradual change in the way of learning. The case of vision BM Bravo, MA Pesa, JI Pozo Investigações em Ensino de Ciências 14 (2), 299-317, 2009 | 10 | 2009 |
| Implicancias de la enseñanza sobre el saber de los alumnos. El aprendizaje de fenómenos ópticos. Primera parte BM Bravo, MA Pesa, AL Rocha Investigações em Ensino de Ciências 16 (3), 489-507, 2011 | 7 | 2011 |
| La enseñanza y el aprendizaje del fenómeno de Inducción Electromagnética (IE) en el ciclo básico de carreras de Ingeniería MC Braunmüller, BM Bravo, AM Juarez Asociación de Profesores de Física de la Argentina, 2019 | 6 | 2019 |
| Aprendiendo sobre la luz y el color en segundo ciclo de enseñanza general básica (EGB)/Learning about light and color in the second stage of the general basic education B Bravo, A Rocha Journal of Science Education 5 (1), 43, 2004 | 6 | 2004 |
| La visión y los fenómenos ópticos. Una propuesta para su enseñanza B Bravo, M Pesa, A Rocha Novedades educativas 237, 32-39, 2010 | 5 | 2010 |
| La enseñanza y el aprendizaje del fenómeno de inducción electromagnética en el nivel secundario Y Inorreta, B Bravo, S Bravo Revista de Enseñanza de la Física 33, 357-365, 2021 | 4 | 2021 |
| Análisis de estrategias didácticas implementadas a fin de favorecer el aprendizaje de fenómenos ópticos AM Juárez, BM Bravo Organización de Estados Iberoamericanos. Centro de Altos Estudios Universitarios, 2015 | 4 | 2015 |
| Implicancias de la enseñanza sobre el saber de los alumnos: El aprendizaje de fenómenos ópticos. Segunda parte BM Bravo, MA Pesa, AL Rocha Revista electrónica de investigación en educación en ciencias 8 (1), 62-76, 2013 | 4 | 2013 |
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