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Javier Onrubia
Title
Cited by
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El constructivismo en el aula
C Coll, T Mauri, M Miras, J Onrubia, I Solé, A Zabala
Graó, 1997
23381997
Aprender y enseñar en entornos virtuales: actividad conjunta, ayuda pedagógica y construcción del conocimiento
J Onrubia
Revista de Educación a distancia (RED), 2005
11432005
O construtivismo na sala de aula
C Coll, E Martín, T Mauri, M Miras, J Onrubia, I Sole, A Zabala
O construtivismo na sala de aula, 221-221, 2004
10262004
Análisis de los usos reales de las TIC en contextos educativos formales: una aproximación socio-cultural
C Coll, MT Mauri Majós, J Onrubia Goñi
Revista electrónica de investigación educativa 10 (1), 1-18, 2008
8072008
Ayudar a aprender en contextos educativos: el ejercicio de la influencia educativa y el análisis de la enseñanza Supporting Learning in Educational Contexts: the Exercise of …
C Coll, J Onrubia, T Mauri
Revista de educación 346, 33-70, 2008
4202008
Análisis bibliométrico y de contenido. Dos metodologías complementarias para el análisis de la revista colombiana Educación y Cultura
M Arbeláez, J Onrubia
Revista de investigaciones UCM 14 (23), 14-31, 2014
4132014
Enseñar: crear zonas de desarrollo próximo e intervenir en ellas
JO Goñi
El constructivismo en el aula, 101-124, 1993
3741993
Psicologia do ensino
CC Salvador, IG Alemany, E Martí, TM Majós, MM Mestres, JO Goñi, ...
Porto Alegre: Artmed, 2000
3642000
Actividad conjunta y habla: una aproximación al estudio de los mecanismos de influencia educativa
C Coll, R Colomina, J Onrubia, MJ Rochera
Infancia y aprendizaje 15 (59-60), 189-232, 1992
3501992
La utilización de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación: del diseño tecno-pedagógico a las prácticas de uso.
T Mauri, J Onrubia
Psicología de la educación virtual, 74-103, 2008
3432008
Tecnología y prácticas pedagógicas: las TIC como instrumentos de mediación de la actividad conjunta de profesores y estudiantes
C Coll, JO Goñi, TM Majós
Anuario de psicología/The UB Journal of psychology, 377-400, 2007
3302007
Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC: pautas e instrumentos de análisis
E Barberá, T Mauri, J Onrubia
Graó, 2008
3212008
Análisis y resolución de casos-problema mediante el aprendizaje colaborativo
C Coll, T Mauri, J Onrubia
Rev. U. Soc. Conocimiento 3, 29, 2006
3082006
Interactividad, mecanismos de influencia educativa y construcción del conocimiento en el aula
JO Goñi, MJ Rochera, RC Álvarez
Desarrollo psicológico y educación, 437-460, 1990
2931990
Psicologia de l'educació
C Coll, M Miras, J Onrubia, I Solé
Universitat Oberta de Catalunya, 1995
2901995
A incorporação das tecnologias da informação e da comunicação na educação: do projeto técnico-pedagógico às práticas de uso
C Coll, T Mauri, J Onrubia
Psicologia da educação virtual: aprender e ensinar com as tecnologias da …, 2010
2292010
Strategies for collaborative writing and phases of knowledge construction in CSCL environments
J Onrubia, A Engel
Computers & Education 53 (4), 1256-1265, 2009
2132009
Actividad conjunta y habla: una aproximación al estudio de los mecanismos de influencia educativa
RC Álvarez, MJ Rochera, JO Goñi, CC Salvador
La interacción social en contextos educativos, 193-326, 1995
2051995
Estrategias discursivas y recursos semióticos en la construcción de sistemas de significados compartidos entre profesor y alumnos
C Coll, J Onrubia
Revista Investigación en la Escuela, 45, 21-31., 2001
2012001
O construtivismo na sala de aula. Novas perspectivas para a acção pedagógica
C Coll, E Martín, T Mauri, M Miras, J Onrubia, I Solé, A Zabala
Porto: Edições Asa, 2001
1992001
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