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Lautaro Steimbreger
Lautaro Steimbreger
Docente investigador, Universidad Nacional del Comahue
Dirección de correo verificada de face.uncoma.edu.ar
Título
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Año
¿ Autoridad emancipatoria? Una aproximación desde El maestro ignorante de Jacques Rancière
L Steimbreger
Análisis. Revista Colombiana de Humanidades 51 (94), 57-79, 2019
52019
Autoridad docente y emancipación,¿ una relación posible?
L Steimbreger
Anuario de Investigaciones de la Facultad de Psicología 3 (1), 216-227, 2017
52017
Autoridad y desprecio en la enseñanza. A propósito de la película Whiplash
L Steimbreger
Universidad Nacional del Comahue. Centro Universitario Regional Zona Atlántica, 2018
32018
Miradas sobre cine y derechos humanos
L Steimbreger, AS Sierra Bonilla, MA Properzi
ATEN, 2020
12020
Las relaciones intersubjetivas desde la percepción de los alumnos: un estudio en una escuela de nivel medio de la ciudad de Neuquén
GI Castilla, L Steimbreger
Universidad Nacional de Mar del Plata, 2018
12018
Autoridad y afectos: Un estudio sobre el vínculo pedagógico en la Universidad Nacional del Comahue
L Steimbreger
Universidad Nacional del Comahue. Facultad de Ciencias de la Educación, 2022
2022
Prácticas de enseñanza en la formación del profesorado. Reflexiones y propuestas
MG Portilla Portilla, L Steimbreger
Universidad Santiago de Cali, 2022
2022
Miradas cruzadas sobre educación y pandemia. El desafío de conversar sobre el presente.
L Steimbreger, AS Sierra Bonilla, MG Portilla, JC Sepúlveda Carvajal, ...
Topos: Editorial del IPEHCS, 2022
2022
Enseñar en tiempos de pandemia y aislamiento social: Algunas reflexiones apresuradas
L Steimbreger
Universidad Santiago de Cali, 2022
2022
¿ Qué es lo ‘bueno’de las buenas prácticas de enseñanza? Problematizaciones y aproximaciones teóricas
L Steimbreger
Universidad Nacional de La Pampa, 2020
2020
Reflexiones a la luz de un proyector. Lo que el cine puede en el contexto de la extensión universitaria
L Steimbreger, AS Sierra Bonilla
Universidad Nacional de La Pampa, 2020
2020
Prácticas de enseñanza en la formación del profesorado. Reflexiones y propuestas
MGP Portilla, L Steimbreger
La formación del profesorado: Teoría y práctica pedagógica, 95-116, 2020
2020
Pensar la docencia en términos de figuras
L Steimbreger
Universidad Nacional de Entre Ríos. Facultad de Ciencias de la Educación, 2019
2019
Autoridad y cuidado: estudiantes del nivel medio hablan sobre sus docentes significativos
A Martini, L Steimbreger
Novedades Educativas, año 27, nº 298, 2018
2018
Encuentros y desencuentros con la autoridad: un estudio sobre el vínculo profesor-estudiante en una universidad pública argentina
L Steimbreger
Administración Nacional de Educación Pública de Uruguay, 2018
2018
Educación y psicología a través de la mirada cinematográfica: escenas de una experiencia
L Steimbreger, N Heredia, J Herrador
Asociación Argentina de Estudios de Cine y Audiovisual (ASAECA), 2018
2018
Intersubjetividad y autoridad. La construcción de las relaciones intersubjetivas desde las voces de docentes y directivos de una escuela media de la ciudad de Neuquén
GI Castilla, L Steimbreger
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, 2018
2018
En busca de experiencias de inclusión de estudiantes con discapacidad: la tarea de la pareja pedagógica
T Ibañez, F Aguilar Bascopé, L Steimbreger
EDUCO-Universidad Nacional del Comahue, 2018
2018
Las relaciones intersubjetivas y su vinculación con el riesgo educativo en nivel medio: un análisis a través del instrumento “Pareja Educativa”
L Steimbreger, GI Castilla, LM Gallosi
Fundación Universitaria Los Libertadores, 2018
2018
Espacios y tiempos para el encuentro. Sobre los vínculos de autoridad en la universidad
L Steimbreger
[2018] Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje, 2018
2018
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20