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Luis Rojas-Torres
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Cited by
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Robustez de los índices de ajuste del análisis factorial confirmatorio a los valores extremos
L Rojas-Torres
Revista de matemática: teoría y aplicaciones 27 (2), 383-404, 2020
57*2020
Validez predictiva de los componentes del promedio de admisión a la Universidad de Costa Rica utilizando el género y el tipo de colegio como variables control
L Rojas Torres
Actualidades Investigativas en Educación 13 (1), 45-69, 2013
56*2013
Asociación del razonamiento cuantitativo con el rendimiento académico en cursos introductorios de matemática de carreras STEM
LR Torres, MM Badilla, GO Gutierrez
Revista Digital: Matemática, Educación e Internet 19 (1), 2019
172019
Predicción de la reprobación de cursos de matemática básicos en las carreras de Física, Meteorología, Matemática, Ciencias Actuariales y Farmacia
L Rojas-Torres
Revista Electrónica Educare 18 (3), 03-15, 2014
14*2014
Teacher and student practices associated with performance in the PISA reading literacy evaluation
L Rojas-Torres, G Ordóñez, K Calvo
Frontiers in Education 6, 658973, 2021
122021
The use of measurement invariance with dichotomous variables as evidence of validity
LR Torres, GR Rojas, AB Rodríguez
Revista Evaluar 18 (2), 2018
12*2018
Evidencias de validez de la Prueba de Aptitud Académica de la Universidad de Costa Rica basadas en su estructura interna
L Rojas
Actualidades en Psicología 28 (116), 15-26, 2014
112014
Proceso de construcción de pruebas educativas: El caso de la Prueba de Habilidades Cuantitativas
L Rojas Torres, G Ordóñez Gutiérrez
102019
Comparación entre los promedios de la prueba de aptitud académica y la prueba de habilidades cuantitativas de los estudiantes de la Universidad de Costa Rica
MB Barquero, LR Torres
Revista de Ciencias Sociales (Cr) 4 (142), 101-115, 2013
82013
Desempeño de Personas con la Adecuación de Tiempo Adicional en una Prueba Estandarizada
L Alfaro-Rojas, L Rojas Torres
Revista latinoamericana de educación inclusiva 10 (1), 215-227, 2016
72016
Predicción de la dificultad de la prueba de Habilidades Cuantitativas de la Universidad de Costa Rica
L Rojas
Revista Digital: Matemática, Educación e Internet 13 (1), 1-14, 2013
72013
Construcción y validación de la Escala de Afrontamiento de la Ansiedad durante los Exámenes
L Rojas-Torres, LA Furlan, J Sánchez-Rosas, G Rojas-Rojas
Ansiedad y Estrés 28 (2), 81-90, 2022
5*2022
Resolvamos la PAA
A Brizuela, D Cerdas, S Fallas, K Ordóñez, N Pérez, L Rojas, G Seas
Costa Rica: Editorial Universidad de Costa Rica, 2015
42015
Asociación de las carreras de Ciencias, Ciencias Económicas y Ciencias Sociales con el perfil de ingreso de sus estudiantes
LR Torres
Revista de Ciencias Sociales (Cr) 1 (143), 43-56, 2014
42014
60-10 Preguntas y respuestas de práctica para la Prueba de Aptitud Académica
KA Calvo Díaz, D Cerdas Núñez, K Jiménez Alfaro, DM Martínez Alpízar, ...
22023
Elementos para adaptar una prueba de contenido matemático a personas usuarias del lector de pantalla
G Ordoñez, LMR Torres, EG Artavia
Revista Educación, 120-136, 2022
22022
Análisis de sobrevivencia para la estimación de tiempo adicional como adecuación para la aplicación en una prueba estandarizada
LR Torres, L Alfaro-Rojas
Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL) 51 (1 …, 2014
22014
Anxiety and performance during tests: the roles of coping and updating
L Rojas-Torres, LA Furlan, V Smith-Castro, G Rojas-Rojas
Oxford Review of Education 50 (1), 131-143, 2024
12024
Preliminary Development of an Item Bank and an Adaptive Test in Mathematical Knowledge for University Students.
FB Ghio, M Bruzzone, L Rojas-Torres, M Cupani
European Journal of Science and Mathematics Education 10 (3), 352-365, 2022
12022
Factores asociados al rendimiento académico en un curso de introducción a la Estadística en Costa Rica
R Sura Fonseca, L Víquez García, L Rojas Torres
Épsilon, 2021
12021
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Articles 1–20