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| Desenvolvimento das significações de si em crianças na perspectiva dialógico-cultural M Roncancio Moreno, AM Branco Psicologia em Estudo 19 (4), 599-610, 2014 | 34 | 2014 |
| Developmental trajectories of the Self in children during the transition from preschool to elementary school M Roncancio-Moreno, AU Branco Learning, Culture and Social Interaction 14, 38-50, 2017 | 27 | 2017 |
| Dinâmica das significações de si em crianças na perspectiva dialógico-cultural M Roncancio Moreno | 22 | 2015 |
| Camino a la escuela inclusiva A Céspedes, G Silva, L Cohen, V Pesse, M Grove, C Olavarría, A Parra, ... Fundación MÍRAME, 2013 | 21 | 2013 |
| Tres debates fundamentales en el campo de la Teoría de la Mente: aspectos teóricos y metodológicos J Benavides Delgado, M Roncancio Moreno Acta Colombiana de Psicología 14 (1), 109-118, 2011 | 15 | 2011 |
| Factores de resiliencia y bienestar en familias colombianas M Reyes Rojas, E Cerchiaro Ceballos, ME Bermúdez-Jaimes, ... Interdisciplinaria 38 (3), 117-138, 2021 | 13 | 2021 |
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| Cultural psychology: a two-way path between mind and culture/Psicología cultural: un camino de ida y vuelta entre la mente y la cultura I Brescó, M Roncancio, A Branco, E Mattos Studies in Psychology 40 (1), 1-9, 2019 | 12 | 2019 |
| Desenvolvimento do Self Dialógico nos Primeiros Anos de Vida: Teoria e Pesquisas MR Moreno, AMU Branco Psicologia: Teoria e Pesquisa 31, 425-434, 2015 | 11 | 2015 |
| Humor gráfico y comprensión de deseos M Roncancio Moreno, R Puche-Navarro-Navarro Diversitas: Perspectivas en Psicología 8 (2), 345-360, 2012 | 9 | 2012 |
| Self-imaging: beyond children’s and adolescents’ self-image / El Self imaginando-se: más allá de la autoimagen de niños y adolescentes M Roncancio, E Mattos Studies in Psychology 40 (1), 157-185, 2019 | 8 | 2019 |
| Medición de la inteligencia emocional en estudiantes de dos instituciones educativas públicas en dos contextos sociales diferentes AST Azcárate, CAN Bernal, MR Moreno Colección Académica de Ciencias Sociales 7 (1), 36-58, 2020 | 7 | 2020 |
| Coconstrucción del sí mismo en niños institucionalizados y declarados en adoptabilidad N Borelly, M Caballero, M Cabrales, L Currea, M Roncancio-Moreno Revista Guillermo de Ockham 16 (2), 31-42, 2018 | 7 | 2018 |
| Interacciones docente-estudiantes y maltrato infantil: análisis microgenético desde la perspectiva sociocultural MN Rodríguez García, JD Torres Moreno, M Roncancio Moreno Revista Costarricense de Psicología 36 (2), 145-167, 2017 | 7 | 2017 |
| Déficit auditivo: guía de estrategias y orientaciones en el aula y propuesta de intervención M Moreno Trabajo presentado para la obtención del grado Educación Infantil …, 2015 | 7 | 2015 |
| Pontificia Universidad Javeriana MNR García, JDT Moreno, MR Moreno Colombia, 2013 | 7 | 2013 |
| Self-imaging: Beyond children’s and adolescents’ self-image/El Self imaginando-se: más allá de la autoimagen de niños y adolescents M Roncancio-Moreno, E Mattos Estudios de Psicologia, 2019 | 5 | 2019 |
| El desarrollo del sí mismo en la infancia: Contribuciones teóricas y metodológicas desde la teoría del self dialógico (TSD) y la psicología semiótico-cultural MR Moreno, MEB Jaimes, AU Branco Revista Iberoamericana de Psicología: Ciencia y Tecnología 12 (1), 77-88, 2019 | 5 | 2019 |
| Teacher’s role in the dynamics between self and culture AU Branco, SF Freire, MR Moreno The Emergence of Self in Educational Contexts: Theoretical and Empirical …, 2018 | 5 | 2018 |
