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| Arquitectura social compasiva en las organizaciones e identidad profesional docente: El rol de la autoeficacia GC Magro-Lazo Veritas & Research 6 (2), 105-109, 2024 | | 2024 |
| Victimization during the COVID-19 pandemic and symptoms of psychological trauma in early and late adolescents: the mediating role of loneliness GCM Lazo, RAM Ayala, XO Granado Revista de Psicología 42 (1), 209-239, 2024 | | 2024 |
| Reducir la ansiedad de hablar en público en estudiantes universitarios: Efectos del programa Anchor App. GM Lazo, JT Romero, EC Capacyachi, AP Carvajal, MV Lavdas Congreso de Docencia en Educación Superior CODES 5, 2023 | | 2023 |
| Actividad física y salud cognitiva-psicológica en pacientes dados de alta por enfermedad COVID-19 GCM LAZO, L Esenarro, L HUAYLLANI, CR Mejia Nutrición Clínica y Dietética Hospitalaria 43 (2), 2023 | | 2023 |
| Moderation effects of loneliness between fatalism and wellbeing during the COVID-19 pandemic R Miranda Ayala, C Torrelles-Nadal, G Magro Lazo, G Filella Guiu Scientific Reports 13 (1), 4492, 2023 | | 2023 |
| CAPACIDAD EPISTÉMICA Y USO DEL INTERNET PARA COMPRENDER LA RELACIÓN ESTRÉS-PROCASTINACIÓN EN EL AULA UNIVERSITARIA G Magro, J Tenorio, E Coronel Comité Editorial, 142, 0 | | |
Cristina TorrellesUniversitat de LleidaDirección de correo verificada de pip.udl.cat
