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Inmaculada Martinez Garcia
Inmaculada Martinez Garcia
Profesora Ayudante Doctora
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Título
Citado por
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Año
Orientación profesional y personal
MF Sánchez García, M Suárez Ortega, M Padilla Carmona, ...
Madrid: UNED, 2013
662013
Aplicación de la metodología Delphi a la identificación de factores de éxito en el emprendimiento
IM García, MTP Carmona, MS Ortega
Revista de Investigación Educativa 37 (1), 129-146, 2019
192019
Explicación de la satisfacción en la dirección escolar a partir del desempeño de la función directiva= An Explanation of Job Satisfaction in School Principals Based on their …
I Martínez García, J Gil Flores
Explicación de la satisfacción en la dirección escolar a partir del …, 2018
162018
Influences, values and career aspirations of future professionals in education: a gender perspective
MT Padilla-Carmona, I Martínez-García
Educational Review 65 (3), 357-371, 2013
132013
Just facilitating access or dealing with diversity? Non-traditional students' demands at a Spanish university
MT Padilla-Carmona, I Martínez-García, D Herrera-Pastor
European journal for Research on the Education and Learning of Adults 11 (2 …, 2020
32020
Understanding governance at university: From management to leadership
I Martínez-García, MT Padilla-Carmona, E Alastor
Journal of Applied Research in Higher Education, 2019
32019
La gestión universitaria en la educación superior: Un estudio sobre la figura de la dirección de departamento en la Universidad de Sevilla
I Martínez García
32014
Capítulo 7. Aprender a aprender a lo largo de la vida
MT Padilla-Carmona, IM García
Orientación profesional y personal, 163-184, 2013
32013
Critical thinking of psychology students: A within-and cross-cultural study using rasch models
T Nielsen, I Martínez-García, E Alastor
Scandinavian Journal of Psychology 62 (3), 426-435, 2021
22021
Applying Delphi method to identification of success factors in entrepreneurship
I Martínez-García, M Teresa Padilla-Carmona, M Suárez-Ortega
RIE-REVISTA DE INVESTIGACION EDUCATIVA 37 (1), 129-146, 2019
22019
An Explanation of Job Satisfaction in School Principals Based on their Performance of the Position
I Martinez Garcia, J Gil Flores
EDUCATION IN THE KNOWLEDGE SOCIETY 19 (1), 77-95, 2018
12018
Aprender a aprender a lo largo de la vida
MT Padilla Carmona, I Martínez García
Orientación profesional y personal, 2013
12013
Problemática ambiental en la sierra de Morón de la Frontera
L Navarro Taboa, I Martínez García, F Lirio Gil, M Martín Rivas, ...
XVIII Jornadas de Pedagogía Social.¿ Construimos alternativas educativas …, 2005
12005
Reforzamiento de bioplásticos de proteína de guisante mediante tratamiento térmico
P Cuartero García, VM Pérez Puyana, M Jiménez Rosado, ...
Sinergías en la investigación en STEM, 2022
2022
Psychometric Properties of the Spanish Translation of the Specific Academic Learning Self-Efficacy and Specific Academic Exam Self-Efficacy Scales in a Higher Education Context
T Nielsen, I Martínez-García, E Alastor
Academic Self-efficacy in Education, 71-96, 2022
2022
Perceived stress and perceived lack of control of Spanish education-degree university students: differences dependent on degree year, basis for admission and gender
I Martínez-García, T Nielsen, E Alastor
Psychological Reports, 00332941211006023, 2021
2021
First and second year education-degree students’ perceived stress and perceived lack of control
I Martínez-García, T Nielsen, E Alastor
The 19th Biennial EARLI Conference, 2021
2021
The Spanish intrinsic and extrinsic motivation scales of the MSLQ: Psychometrics by Rasch models
T Nielsen, I Martínez-García, E Alastor
The 19th Biennial EARLI Conference, 2021
2021
Orientación psicológica y profesional en educación superior: el proyecto profesional y vital como metodología de innovación docente con estudiantes de grado
IM García
Innovaciones metodológicas con TIC en educación, 1553-1573, 2021
2021
Modelos de intervención en educación
IM García, EAG Cheikh-Lahlou, MT Padilla-Carmona
Colaboración familia-escuela: manual para docentes, 201-223, 2021
2021
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20