José María García Garduño
José María García Garduño
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Motivación y expectativas para ingresar a la carrera de profesor de educación primaria: Un estudio de tres generaciones de estudiantes normalistas mexicanos de primer ingreso
JM García Garduño, J Organista Sandoval
Revista electrónica de investigación educativa 8 (2), 1-17, 2006
92*2006
Las dimensiones de la efectividad docente, validez y confiabilidad de los cuestionarios de evaluación de la docencia: síntesis de investigación internacional
JMG Garduño
Evaluación de la docencia: Perspectivas actuales, 41-62, 2000
842000
Challenges of a successful first-year principal in Mexico
JMGGLG C. l Slater
Journal of Educational Administration, 2008
832008
El avance de la evaluación en México y sus antecedentes
JM García Garduño
Revista Mexicana de investigación educativa 10 (27), 1275-1283, 2005
722005
¿ Qué factores extraclase o sesgos afectan la evaluación docente en la educación superior?
JMG Garduño
Revista mexicana de investigación educativa 5 (10), 2000
702000
Beginning elementary principals around the world
JM García-Garduño, CL Slater, G López-Gorosave
Management in Education 25 (3), 100-105, 2011
662011
Los criterios que emplean los estudiantes universitarios para evaluar la in-eficacia docente de sus profesores
JMG Garduño, AM Shej
Perfiles educativos 36 (143), 124-139, 2014
562014
El director escolar novel de primaria: problemas y retos que enfrenta en su primer año
JM García Garduño, CL Slater, G López Gorosave
Revista mexicana de investigación educativa 15 (47), 1051-1073, 2010
532010
Prácticas de dirección y liderazgo en las escuelas primarias públicas de México. Los primeros años en el puesto
GL Gorosave, CL Slater, JMG Garduño
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2010
492010
El director escolar novel: Estado de la investigación y enfoques teóricos
JMG Garduño, CL Slater, GL Gorosave
REICE: Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2011
452011
El desarrollo del posgrado en México: el caso de los sectores público y privado
JMG Garduño
Revista Latinoamericana de Estudios Educativos 20 (1), 107-130, 1995
431995
Frameworks for principal preparation and leadership development: Contributions of the International Study of Principal Preparation (ISPP)
CL Slater, JM Garcia Garduno, K Mentz
Management in Education 32 (3), 126-134, 2018
422018
Desarrollo del currículum en América Latina: Experiencia de diez países
Á Díaz-Barriga, JMG Garduño
Miño y Dávila, 2014
392014
Profesores universitarios y su efectividad docente: Un estudio comparativo entre México y Estados Unidos
JM García Garduño
Perfiles educativos 25 (100), 42-55, 2003
392003
La administración y gestión educativa: algunas lecciones que nos deja su evolución en los Estados Unidos y México
J García
Artículos y Ensayos 52, 2004
382004
El proceso perverso de la evaluación de la docencia en las universidades: Un balance inicial y apuntes para mejorarlo
JMG Garduño
Reencuentro. Análisis de Problemas Universitarios, 9-19, 2008
372008
Motivación y actitudes hacia la carrera de profesor de educación primaria en estudiantes normalistas de primer ingreso
JME García Garduño
Revista mexicana de investigación educativa 12 (35), 1153-1178, 2007
352007
Los pros y los contras del empleo de los cuestionarios para evaluar al docente
JM García
Revista de la Educación Superior 3, 79-87, 2003
322003
¿ Cómo resuelven los problemas los directores eficaces? Un estudio de directores de primaria mexicanos en su primer año de servicio
GL Gorosave, JMEG Garduño, CL Slater
REICE. Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación …, 2007
312007
¿ Para qué sirve la evaluación de la docencia? Un estudio exploratorio de las creencias de los estudiantes
JMG Garduño
Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas …, 2014
27*2014
El sistema no puede realizar la operación en estos momentos. Inténtalo de nuevo más tarde.
Artículos 1–20