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La enseñanza auténtica de competencias profesionales. Un proyecto de aprendizaje recíproco instituto-universidad C Monereo, S Sànchez-Busqués, N Suñé Universidad de Granada, 2012 | 64 | 2012 |
Las estrategias de aprendizaje en el proceso de composición escrita SS Busques Estrategias de aprendizaje, 147-184, 2000 | 48 | 2000 |
Las estrategias de aprendizaje en el área de lectura SS Busques Estrategias de aprendizaje, 185-218, 2000 | 41 | 2000 |
Creando vínculos entre Universidad y Comunidad: el proyecto Shere Rom, una experiencia de aprendizaje servicio en la Facultad de Psicología de la Universitat Autònoma de Barcelona JL Lalueza, S Sánchez-Busqués, M Padrós RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio, 33-69, 2016 | 28 | 2016 |
Communities for intercultural education: Interweaving microcultures I Crespo, JL Lalueza, M Portell, S Sànchez-Busqués, M Nilson, H Nocon School of Tomorrow. Teaching and Technology in Local and Global Communities …, 2005 | 28 | 2005 |
La formación del profesorado para enseñar estrategias de aprendizaje SS Busques Estrategias de aprendizaje, 63-114, 2000 | 28 | 2000 |
El proyecto Shere Rom. Fundamentos de una comunidad de prácticas para la inclusión educativa M Padrós, S Sánchez-Busqués, JL Lalueza, I Crespo, M Lamas Psicología, Conocimiento y Sociedad 4 (2), 138-162, 2014 | 25 | 2014 |
Identidad docente y estrategias de resolución de incidentes críticos en contextos universitarios de alta diversidad sociocultural C Weise, S Sànchez-Busqués Cultura y Educación 25 (4), 561-576, 2013 | 23 | 2013 |
Exploring the value of service learning: students’ assessments of personal, procedural and content learning DG Romero, SS Busqués, JLL Sazatornil Estudios sobre Educación 35, 557-577, 2018 | 21 | 2018 |
Conifer dispersion on subalpine pastures in northeastern Spain: characteristics and implications for rangeland management J Bartolomé, M Boada, D Saurí, S Sánchez, J Plaixats Rangeland ecology & management 61 (2), 218-225, 2008 | 18 | 2008 |
Intervención psicopedagógica en comunidades minoritarias JL Lalueza, I Crespo, S Sánchez-Busqués, S Camps, A Cazorla, ... La práctica psicopedagógica en educación no formal, 305-326, 2006 | 18 | 2006 |
Following the trail of the 5th dimension: learning from contradictions in a university-community partnership JL Lalueza, S Sánchez-Busqués, D García-Romero Mind, Culture, and Activity 27 (2), 132-139, 2020 | 17 | 2020 |
Education as the creation of microcultures. From the local community to the virtual network JL Lalueza, M Bria, I Crespo, S Sánchez, MJ Luque Interactive Educational Multimedia 9, 16-31, 2004 | 12 | 2004 |
Following the trail of the 5th Dimension: University-community partnership to design educational environments JL Lalueza, S Sánchez-Busqués, D García-Romero Mind, Culture & Activity 27 (2), 132-139, 2020 | 11 | 2020 |
Changes in school through a long-term project of action research. Building bridges between school practice and Roma communities M Lamas, S Sànchez-Busqués, JL Lalueza Educational Action Research 28 (1), 22-37, 2020 | 10 | 2020 |
Moodle y los e-portfolio J Muñoz-Justica, S Sánchez, M Sahagún, M Bria, MM Spain psicologiasocial. uab. es/moodleuab/es/webfm_send/65/1 [consulta: 7 …, 2008 | 10 | 2008 |
The shere rom project: Looking for alternatives to the educational exclusion of Roma M Padrós, S Sànchez-Busqués, JL Lalueza, I Crespo IJREE–International Journal for Research on Extended Education 2 (2), 11-12, 2015 | 9 | 2015 |
Shere Rom: creando una microcultura para la inclusión socioeducativa MP Castells, SS Busqués, MJ Luque Quaderns de Psicología 14 (2), 87-99, 2012 | 8 | 2012 |
Anàlisi socioecològica a la vall de Santa Fe (massís del Montseny). La transformació del paisatge a través de la història ambiental S Sànchez Ph. D. Thesis. Universitat Autònoma de Barcelona, 2010 | 8 | 2010 |